Sachkundeunterricht: Ratgeber
zur Fahrradpflege
Die
Schüler sollen einen Ratgeber zur Fahrradpflege selbst gestalten.
Zur Informationsbeschaffung können die Materialien der Info-Station
genutzt werden. Weiterhin steht den Schülern das Internet zur
Verfügung. Um schnell brauchbare Informationen zu finden wird den
Schülern die Adresse des „Allgemeinen deutschen Fahrradclubs“
(www.adfc.de)
und die einer Suchmaschine für Kinder (www.blinde-kuh.de)
vorgegeben. Materialien zur Ausgestaltung des Ratgebers (buntes
Papier, etc.) liegen ebenfalls an der Station aus. Die Aufgabe soll
allein ausgeführt werden.
Mögliche
Unterrichtsziele sind:
Die
Schüler sammeln selbstständig Informationen zum vorgegebenen
Thema.
Die
Schüler festigen dabei ihr Wissen zur Pflege des Fahrrads und die
Bezeichnung der Bestandteile des Fahrrads.
Die
Schüler erstellen einen selbst gestalteten Ratgeber mit eigenen
Texten.
Die
Schüler unterscheiden wählen nützliche Ratschläge aus einer
Vielzahl aus.
Bei
dieser Aufgabe wird das selbstständige Arbeiten der Schüler
gefördert. Zwar werden ihnen Materialien zur Verfügung gestellt,
aber die relevanten Informationen müssen herausgesucht, ausgewählt
und in ansprechender Form präsentiert werden. Nebenbei lernen die
Schüler wichtiges zur Fahrradpflege. Um die Schüler ausreichend für
die Aufgabe zu motivieren, sollte bereits im Vorfeld eine
Präsentationsform für die fertigen Ratgeber festgelegt werden.
